Pourquoi ?
La rééducation de l'écriture, aussi appelée "rééducation graphique", vise à rééduquer un geste graphique déficient.
Lorsque l'écriture est peu ou pas lisible, quand elle est désordonnée ou lente, seule une rééducation de l'écriture peut apporter une amélioration parce qu'elle propose une correction du geste défectueux.
C'est l'inefficacité de ce geste qui entraîne des troubles de l'écriture dont les impacts se répercutent sur la lisibilité et sur la vitesse de la production écrite.
Votre enfant tient mal son crayon ?
Il est en GS ou en CP et ne parvient pas à entrer dans l'écrit ?
Son écriture est trop grosse ?
Son écriture ne tient pas la ligne ?
Son écriture est parfois illisible ?
Il écrit trop lentement ?
Il appuie très fort sur son crayon ?
Il se plaint de douleurs dans les doigts, la main, le poignet, l'épaule ?
Il refuse d'écrire ?
Il est diagnostiqué dysgraphique ?
La rééducation de l'écriture va l'aider
rapidement, efficacement et durablement.
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